12月底，機(jī)電工程系召開蘇州市德育特色學(xué)校專項(xiàng)課題啟動(dòng)會(huì)。學(xué)工處處長(zhǎng)邵志晨、副處長(zhǎng)陳惠良、機(jī)電系主任陳洪飛、副主任范曉舟、課題申報(bào)人馮振中老師以及課題組成員參加會(huì)議。

    本課題是學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰薄叭凇钡掠Ｊ较碌摹耙幌狄黄贰弊诱n題。首先，馮振中老師詳細(xì)介紹了課題的研究背景、研究的意義、課題核心概念界定、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究的內(nèi)容和方法等。隨后，邵志晨處長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了我校的“融樂”德育特色和內(nèi)涵，肯定了課題的特色及創(chuàng)新之處，課題緊貼學(xué)?！叭凇逼放?，是我校“融”品牌下的具體化、落實(shí)化，對(duì)課題的研究具有指導(dǎo)性的意義。陳洪飛主任對(duì)課題的開展進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)及肯定，并勉勵(lì)課題組在接下來的課題工作中做好開題及研究活動(dòng)，克服困難，努力提升機(jī)電系教師的信息化素養(yǎng)及教科研能力，推動(dòng)機(jī)電系的研究工作再上新臺(tái)階。最后課題組成員在完善課題內(nèi)容構(gòu)思的基礎(chǔ)上，圍繞下階段課題的實(shí)施，展開了熱烈的討論。

    中職融合敘事德育模式實(shí)踐研究課題契合教學(xué)實(shí)踐，選題有價(jià)值，研究目標(biāo)明確；研究過程理論先行、基礎(chǔ)扎實(shí)、程序規(guī)范；以期用豐富的實(shí)踐，豐碩的研究成果取得課題的圓滿結(jié)題。

（機(jī)電工程系）