為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)過程管理，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生及其家庭對學(xué)生在校學(xué)習(xí)行為與成果的重視， 9月3日下午，機(jī)電工程系召開部分學(xué)困學(xué)生及家長座談會(huì)。機(jī)電工程系副主任池保忠及各班班主任出席了會(huì)議，會(huì)議由副主任范曉舟主持。

       會(huì)上，池主任宣讀了個(gè)別學(xué)生的留級(jí)及學(xué)業(yè)預(yù)警決定，對這些學(xué)生入學(xué)以來的成績進(jìn)行了剖析，并給出了指導(dǎo)性意見。同時(shí)希望各位家長參與到學(xué)校的教育管理中來，平時(shí)多與子女及班主任溝通，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，對子女學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的偏差進(jìn)行有效干預(yù)，幫助子女提高自我管理和自我約束的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，掌握立足社會(huì)的一技之長。隨后，家長與老師進(jìn)行了溝通交流，表達(dá)了會(huì)配合學(xué)校一起加強(qiáng)孩子教育的愿望，也希望學(xué)校繼續(xù)關(guān)心好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況。

       會(huì)后，各班主任與每一個(gè)留級(jí)及學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生簽訂了幫扶協(xié)議，給每個(gè)學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生建立了管理檔案。接下來，系部將定期對學(xué)困學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤，督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（機(jī)電工程系）