為促進班主任自身成長，進一步提升班主任的團隊意識和合作精神。11月25日下午，基礎(chǔ)部組織全體班主任、教研組長及年級組長在學(xué)校體育館二樓舉行了一場以“班主任成長”為主題的團體心理輔導(dǎo)活動。

本次活動由學(xué)校心理健康教育教研組精心策劃。整個活動在席義明、徐月芳、陳仁虎等五位心理健康教育教研組老師的指導(dǎo)下進行。活動一開始，班主任們顯得有些拘謹(jǐn)，經(jīng)過“大風(fēng)吹”這個小游戲的暖身，現(xiàn)場氣氛很快變得活躍起來，班主任們開始逐漸融入到團體輔導(dǎo)活動中。在隨后“團體的形成”活動單元中，心理老師將全體老師分成了兩個小組，首先各組在規(guī)定的時間里快速地民主選舉出隊長，然后在隊長的帶領(lǐng)下，群策群力、非常緊迫地共同完成了起隊名、寫隊訓(xùn)、編隊歌、畫隊旗的任務(wù)，最后“朋友隊”和“九三學(xué)社”各自擺出漂亮的隊形，情緒高昂地進行自我展示，齊心協(xié)力說隊訓(xùn)，聲音嘹亮唱隊歌，整個活動達到高潮。緊接著，各隊在心理老師的嚴(yán)格指揮下，分別在不同的場地開展 “穿越電網(wǎng)”和“信任背摔”的活動，對老師們在團隊信任與協(xié)作、團隊執(zhí)行力和分工控制、團隊?wèi)?zhàn)略以及自我超越等方面進行了訓(xùn)練，老師們都積極參與其中，并分享感受。活動最后，全體老師在歡快的“兔子舞”中緊密相連，在歡笑中順利結(jié)束了本次活動。

本次活動的順利開展，不僅讓老師們釋放了生活和工作的壓力，很好地調(diào)節(jié)了心態(tài)，而且促進了老師間相互了解和信任，很好地提高了團隊之間的協(xié)作和溝通能力，增強了團隊凝聚力，提高了團隊工作成效。