10月21日下午，學校體育館二樓笑聲不斷，其樂融融。機電系34位班主任在邢月琴副主任及徐元輝科長的帶領(lǐng)下，共同參與了一場以“班主任成長”為主題的團體心理輔導課。這次活動由學校心理健康教育教研組精心策劃。

整個活動在席義明、徐月芳、陳仁虎等六位心理健康教育教研組老師的指導下進行。經(jīng)過“破冰活動”中“青蛙跳水”和“成長三部曲”兩個小游戲的暖身，班主任們由開始之初的被動甚至抵觸情緒，逐漸融入到團體輔導活動中。在隨后“團體的形成”活動單元中，“登山隊”和“愛心隊”各出奇招，秀出了個性，秀出了風采。

“信任之旅”是一段不平凡的旅程。參與者一人扮演“盲人”，另一人扮演“啞巴”，相互扶持，用真誠的信任、非語言的溝通來穿越重重障礙，最終順利到達了“幸福的彼岸”。這一路沒有言語、沒有性別，只有互幫互助的快樂。

“團隊合作”單元的“信任背摔”和“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié)是本次活動的高潮?！靶湃伪乘ぁ?不僅鍛煉了每位班主任的勇氣和膽量，更收獲了成員間的信任與信賴?！按┰诫娋W(wǎng)”鍛煉了團體成員間組織協(xié)作、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。

活動最后，班主任在“兔子舞”中緊密相連，圓滿完成了團隊建設(shè)的目標與任務(wù)。