6月14日，我校電氣工程系、傳媒藝術(shù)系在?？萍紕?chuàng)業(yè)樓三樓會議室召開了聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制高職人才培養(yǎng)方案專家論證會。兩個系部分別邀請了常熟市機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方面的專家出席了本次論證會。出席機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的專家有：常熟開關(guān)制造有限公司副總經(jīng)理、高級工程師管瑞良及電氣研究室主任劉洪武博士，常熟理工學(xué)院電氣與自動化專業(yè)工程學(xué)院實驗室主任、電氣高級工程師許建洲，常熟棉紡織有限公司電氣高級工程師薛建強(qiáng)；計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的專家有：常熟市科技局陳金良科長，東南開發(fā)區(qū)維羅軟件技術(shù)公司趙繼倫經(jīng)理。

論證會由王春副校長主持，金玉書校長、學(xué)校教學(xué)管理處、學(xué)工處、各系部主任及部分骨干教師參與了本次論證會。會上，電氣工程系主任張傳生、傳媒藝術(shù)系主任錢立新分別介紹了系部的專業(yè)建設(shè)情況。隨后，專業(yè)負(fù)責(zé)人張傳生、金華分別對機(jī)電一體化和計算機(jī)兩個專業(yè)的五年一貫制培養(yǎng)方案進(jìn)行了分析解讀，分別就專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、師資配備、設(shè)備配置、質(zhì)量管理等方面談了建設(shè)思路。

專家們認(rèn)真聽取了兩個專業(yè)的情況匯報，并根據(jù)企業(yè)對人才的需求情況，對學(xué)生知識掌握深度、技能水平的要求、課時學(xué)分的分配等方面提出了修改意見。王春副校長也再次強(qiáng)調(diào)要在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上制定好人才培養(yǎng)方案，要進(jìn)一步明確學(xué)生的崗位目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)，注重方案的全面性和特色性，注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

最后，金玉書校長對論證會作了總結(jié)，并提出三點意見：一要進(jìn)一步提升五年一貫制高職的辦學(xué)理念，培養(yǎng)的學(xué)生要有水平、有知識；二要努力研究人才培養(yǎng)方案的內(nèi)容過程，培養(yǎng)的學(xué)生要有素質(zhì)、有能力；三要建立人才培養(yǎng)的運(yùn)行機(jī)制，使培養(yǎng)的學(xué)生能成功、能成才。

                                                                                                                （電氣系）