匯報(bào)會(huì)上，教育局殷東明局長(zhǎng)致歡迎辭，金玉書校長(zhǎng)代表學(xué)校作了《優(yōu)化專業(yè)建設(shè)，提升辦學(xué)實(shí)力，辦人民滿意的職教》的匯報(bào)，具體介紹了學(xué)校近年來的建設(shè)情況和申報(bào)六個(gè)五年制高職專業(yè)的建設(shè)情況。
聯(lián)職院領(lǐng)導(dǎo)專家分別作了熱心指導(dǎo)。金友鵬副院長(zhǎng)對(duì)六個(gè)專業(yè)逐一作了點(diǎn)評(píng)，要求我校主動(dòng)參與聯(lián)職院六個(gè)專業(yè)的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，及時(shí)了解和掌握專業(yè)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展和專業(yè)教學(xué)要求。丁說副院長(zhǎng)認(rèn)為我校開辦五年制高職有基礎(chǔ)、有思路、有舉措、硬件條件好，能重視軟件建設(shè)、師資隊(duì)伍（高技能人才留用）建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵豐富，校企合作有成效，做到外聯(lián)內(nèi)應(yīng)。建議我校進(jìn)一步重視學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理，建立五年制高職管理規(guī)范（細(xì)則）。程又鵬處長(zhǎng)對(duì)我校申報(bào)五年制高職專業(yè)所作的充分準(zhǔn)備表示肯定，建議要進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，有相對(duì)固定的兼職教師隊(duì)伍，認(rèn)真制訂實(shí)施性人才培養(yǎng)方案，抓好方案的落實(shí)和規(guī)范。
馬能和院長(zhǎng)對(duì)我校辦學(xué)理念、專業(yè)建設(shè)成效和五年制高職專業(yè)成功申報(bào)給予肯定，并指示：
1. 聯(lián)職院是完全按照高等教育、高職教育的辦學(xué)理念和方法辦學(xué)，因此，全體教師要樹立辦好高職教育的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育法；學(xué)校要有專門的部門收集相關(guān)文件，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層、全體教師學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行輔導(dǎo)；要主動(dòng)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校辦好五年制高職的好經(jīng)驗(yàn)。
2. 要加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，常熟地區(qū)要重新研究專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整，實(shí)行錯(cuò)位發(fā)展。學(xué)校要對(duì)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行研討，進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校專業(yè)布局。
3. 要加強(qiáng)課程改革。五年制高職教育要充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)方案、充分體現(xiàn)課程改革；實(shí)施五年一貫制培養(yǎng)模式，積極開展理實(shí)一體化教學(xué)，文化專業(yè)素質(zhì)要達(dá)到?？?、技能達(dá)到高級(jí)；在招生之前組織人才培養(yǎng)方案、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，做到心中有底。
4. 要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有師資數(shù)量足，但師資結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)教師比例偏低。要進(jìn)行教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整，鼓勵(lì)教師進(jìn)修第二專業(yè)或轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，調(diào)整到擔(dān)任專業(yè)理論課或?qū)嵺`教學(xué)；要研究教師成長(zhǎng)規(guī)律，制訂骨干教師、各專業(yè)名師、教師教學(xué)科研等培養(yǎng)計(jì)劃和規(guī)劃。
5. 要加強(qiáng)教學(xué)管理，按高校要求進(jìn)行管理，實(shí)施校系二級(jí)管理。學(xué)校抓宏觀、抓督查、抓平臺(tái)建設(shè)和制度建設(shè)；系部抓專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理和教學(xué)管理。在教學(xué)常規(guī)上要按照省廳的三個(gè)管理規(guī)范、聯(lián)職院規(guī)范，對(duì)課程、課時(shí)要嚴(yán)格按照審核后的方案執(zhí)行。
6. 要重視教學(xué)科研，不斷學(xué)習(xí)研究。圍繞教育教學(xué)方法改革，積極申報(bào)國(guó)家、省級(jí)課題項(xiàng)目，開展實(shí)踐性、應(yīng)用性研究，通過實(shí)踐、研究、再實(shí)踐，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高科研水平。
最后，教育局副局長(zhǎng)、學(xué)校黨委王金濤書記表示，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)五年制高職教育的文件精神，明確高職教育的各項(xiàng)要求和規(guī)范；二要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議，抓好落實(shí)；三要進(jìn)一步明確高職辦學(xué)方向，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高層次高技能人才。
參加匯報(bào)會(huì)的有蘇州市教育局職教處顧洪處長(zhǎng)、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、六個(gè)高職專業(yè)負(fù)責(zé)人、相關(guān)處室和專業(yè)系負(fù)責(zé)人。
會(huì)后聯(lián)職院領(lǐng)導(dǎo)、專家參觀了機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心和汽修實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地校企一體化模式和汽修實(shí)訓(xùn)基地理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)表示高度肯定。
（校長(zhǎng)室）
