——參觀常熟理工學(xué)院逸夫圖書館活動(dòng)綜述

4月29日，我校圖書館全體人員到常熟理工學(xué)院的逸夫圖書館參觀學(xué)習(xí)。走近圖書館首先映入眼簾的是那設(shè)計(jì)獨(dú)特的外觀造型，酷似一艘巨大的航船，象征著行進(jìn)在知識(shí)的海洋。走進(jìn)館內(nèi)，環(huán)境優(yōu)雅，寧靜。我們一行受到了張館長的熱情接待，他為我們作了詳細(xì)的館藏介紹，隨后安排其下屬各部門的負(fù)責(zé)人陪同到各個(gè)功能館室參觀學(xué)習(xí)，咨詢解答。他們本著讀者第一，服務(wù)至上的原則，打破常規(guī)，改進(jìn)流程，實(shí)行一站式、全流通服務(wù)模式，學(xué)生從底樓刷卡進(jìn)入后可以自由出入一到五樓的各個(gè)館室。這樣便捷了師生，真正做到書在人旁，人在書邊。但卻辛苦了館式人員，整理歸類上架平添了幾多手續(xù)。

逸夫圖書館不僅資金投入力度大，每年多達(dá)500萬，硬件建設(shè)先進(jìn)一流，而且管理理念也不斷創(chuàng)新，從追求數(shù)量到重視質(zhì)量，已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)意義上的紙質(zhì)圖書的擁有（即館藏），特別著眼于提高紙質(zhì)圖書與專業(yè)建設(shè)的匹配度，近年來更是重視開發(fā)和建設(shè)數(shù)字化圖書館，將電子圖書與紙質(zhì)圖書的比例提高到4:6，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全天候跨地區(qū)的讀書服務(wù)。目前已經(jīng)擁有30多個(gè)數(shù)據(jù)庫，還專門成立了咨詢部負(fù)責(zé)網(wǎng)上信息導(dǎo)航，由此也成為了該館的一個(gè)特色亮點(diǎn)，廣受師生的歡迎。

作為高校圖書館和我校中職校圖書館不同的是科技服務(wù)領(lǐng)域更廣，內(nèi)涵更深，信息化要求更高。相同的是都要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念和倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍。而后者一直是我校圖書館工作的一個(gè)重要目標(biāo)。

對(duì)照我們目前的現(xiàn)狀，結(jié)合我校新制訂的十二五規(guī)劃，未來將以高職為重心的發(fā)展模式，以下幾方面值得我們認(rèn)真思考和努力實(shí)施：

一、亟待改善一些硬件設(shè)施，比如說建立影像資料的沉載系統(tǒng)如光塔，能夠極大的提高師生的瀏覽閱讀，便捷資料下載，輔助課件制作，既提高光盤的利用率又最大程度的保護(hù)光盤資料，避免過多的損壞。

二、圖書館作為重要的信息資源地，其信息化建設(shè)也納入到學(xué)校的整個(gè)信息化建設(shè)規(guī)劃中，安全保障性也提高到了一定的高度，如何從實(shí)際出發(fā)提高自身系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，，避免外來攻擊破壞也是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，雖然我們不能擁有一個(gè)專門的技術(shù)服務(wù)部，但也可以挖掘資源，嘗試由計(jì)算機(jī)師生隊(duì)伍組建一個(gè)維護(hù)小組，確保網(wǎng)上信息的安全和正常使用。

三、必須重視和舍得投入數(shù)字化圖書館的建設(shè)，購買或共享一些重要的數(shù)據(jù)庫，為教師的課題研究、論文撰寫提供更多更新的文獻(xiàn)檢索。借助網(wǎng)絡(luò)豐富的資源庫平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

四、注重人才隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，特別是要發(fā)揮專業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)，從目前的淺層次的文獻(xiàn)服務(wù)逐步開展一些信息深加工，如代查，代檢索，代復(fù)制，代光盤檢索等，把傳統(tǒng)的借還書向網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)信息服務(wù)轉(zhuǎn)型，從而更好的為師生服務(wù)。

                                                                          （張維）